воскресенье, 19 июня 2016 г.

დღე-მე-7
დღეს გავეცანი შეფასების რუბრიკებს.გავეცანი შეფასების ბიბლიოთეკას.გავიგე საჭიროებებე მოსწავლის ინდივიდუალურობი გათვალისწინებით

суббота, 18 июня 2016 г.

დღე მე-6
დღეს მოვირგე მოსწავლის როლი ამით დავინახე რომ რამდენად ეფექტურია და სახალისო ამგვარად პროექტზე მუშაობა.ეს უს არის  მოტივი სხვა საკითხების კვლევა-ძიებისათვისაც.

пятница, 17 июня 2016 г.

დღე-მე-5       დღევანდელი დღე იყო ზალიან ნაყოფიერი.დღეს გავკეთეთ და ვისწავლეთ მაილზე ჯგუფის შექმნა და ონლაინ საკომუნიკაციო კავშირების გამოყენება.ეს ძალიან კარგი იქნება საგაკვეთილო პროცესში გამოვიყენოთ.ამით ზოგჯერ მოსწავლის ტელეფონით სარგებლობას ჩვენს სასარგებლოდ გამოვიყენებთ.გარდა ამისა ონლაინ სახლიდანაც შეიძლება თემატური რჩევების მიცემა

воскресенье, 5 июня 2016 г.

დღე მე-4  საკვანძო კიტხვების შემდეგ ვისწავლე პროექტის შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები ის რაც დღვანელი მოდულით ვისწავლე დროში გაწერილი შეფასება გამოადგება ყველა მოქმედ პედაგოგს პროექტისა თუ გაკვეტილის უკეთ დაგეგმვაში

суббота, 4 июня 2016 г.

დღე მე-3;დღეს გადავედით მე-2მოდულზე.გავაკეთეთ პროექტის მონახაზი.დავსვით ზოგადი კითხები, შემდეგ თემატური კითხვები.